BIBLIOTECA 10 D.E. 7 "JORGE LUIS BORGES": agosto 2021

martes, 24 de agosto de 2021

La propuesta del Dia del lector es soltar poemas en honor a Jorge Luis Borges y nuestra Biblioteca.

En la semana del Lector/a, les invitamos a leer y disfrutar... y hoy, 24 de Agosto, en particular! ¡Feliz día!

Desde hace nueve años se celebra el Día del Lector en la Argentina. Como todos los días especiales, su selección no fue al azar, sino para recordar el nacimiento de Jorge Luis Borges.

Tras su aprobación en el Senado y la Cámara de Diputados de la Nación, se instituyó finalmente en conmemoración y homenaje al día del natalicio del autor de El Aleph. El proyecto de ley fue aprobado entonces por unanimidad en ambas cámaras. Por otro lado, esta fecha es reconocida desde 2008 por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires mediante la Ley 2480.

La ley promulgada tiene el fin de promover la lectura y la democracia a través de la realización en dicha fecha de actos de divulgación de las letras y de reconocimiento a la obra y a la trayectoria de la máxima figura de la literatura nacional.

Aquí encontrarán la propuesta de este año:

https://www.el-libro.org.ar/fundacion/semana-del-lector/

miércoles, 18 de agosto de 2021

2da jornada Esi

Vínculos saludables

La seño fabiana de 4to grado B trabajó el cuento : "El club de los perfectos"

Autora: Graciela Montes

Después de la lectura los alumnos y alumnas realizaron las producciones.

martes, 17 de agosto de 2021

2da jornada Esi

Vinculos saludables

6to grado trabajo con el libro" Las 4 esquinitas de nada ".

Diferencias de los unos y los otros.

Los alumnos utilizaron las computadoras e hicieron sus producciones.

2da jornada Esi Vinculos saludables

la seño Erica de 3er grado trabajo el cuento : Monstruo Rosa

Autor: Olga de Dios

Despues de la lectura la producciones de los alumnos:

2da jornada Esi

5to grado

La seño Beatriz trabajo con el cuento:

“El club de los Perfectos”

Autora: Graciela Montes

La propuesta desarrollada promueve y contribuye a desarrollar las relaciones con los otros y con uno mismo abordando múltiples aspectos intrínsecos a la expresión , la comunicación y la afectividad como:

El enriquecimiento de las distintas formas de comunicación.
La valoración de los sentimientos y su expresión.
La valoración y el respeto por la diversidad.
El desarrollo de la autoestima en la construcción de la identidad.
El desarrollo de la autonomía vinculado con la toma de decisiones.

Despues de la lectura del cuento los alumnos hicieron sus producciones:

Compartimos los materiales y recursos "Estudiar y aprender en casa"

Todos los fascículos publicados por el Ministerio los encontrarás en la Biddi:

https://supervisionde7y8.wixsite.com/biddi/e

Día de la Niñez: la BiDDi sigue ofreciendo nuevas propuestas!

#LibrosSí
#JuegosSí
#DerechosSí
#MúsicaSí

Entrá al siguiente Link:

https://supervisionde7y8.wixsite.com/ludi/diadelani%C3%B1ez2021

jueves, 12 de agosto de 2021

Segunda Jornada ESI - Vínculos Saludables

En la Escuela 10 trabajamos con segundo ciclo "Juegos Olímpicos y emergentes relacionados con la ESI" a partir de la Lectura Crítica de la prensa.

El deporte ha sido considerado tradicionalmente un medio apropiado para conseguir valores de desarrollo personal y social; afán de superación, integración, respeto a la persona, tolerancia, acatación de reglas, perseverancia, trabajo en equipo, superación de los límites, autodisciplina, responsabilidad, cooperación, honestidad, lealtad, etc. Son cualidades deseables por todxs: que estos valores perduren en la persona y le ayuden a un completo desarrollo físico, intelectual y social y por añadidura a una mejor integración en la sociedad en que vivimos.

También leímos "Héctor, el hombre extraordinariamente fuerte" y relacionamos.